Fiche formation

Liste des activités visées par le diplôme :

• encadrement de tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et leurs contextes territoriaux de vie ;
• conception et mise en oeuvre de projets d'animation ou d'activités s'inscrivant dans le projet de la structure et dans le champ de la mention ;
• mobilisation de démarches d'éducation populaire pour animer des activités dans le champ de la mention
• conduite d'actions d'animation dans le champ de la mention
• direction d'un accueil collectif de mineur (pour la mention loisirs tous publics seulement)
• accompagnement des publics dans l'utilisation du numérique dans une démarche citoyenne et participative

Capacités et compétences attestées :Encadrer tout public dans toute structure

• Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
• Contribuer au fonctionnement d'une structure

Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

• Concevoir un projet d'animation
• Conduire un projet d'animation
• Evaluer un projet d'animation

Conduire une action d'animation dans le champ de la mention ou de direction d'un accueil collectif de mineurs pour la mention Loisirs tous publics

• Organiser gérer et évaluer les activités
• Encadrer un groupe ou une équipe dans le cadre des activités de la mention
• Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs

Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en oeuvre des activités d'animation dans le champ de la mention

• Situer son activité d'animation dans un territoire
• Maîtriser les outils et techniques des activités dans la champ de la mention
• Conduire des activités d'animation 

Objectifs
Le diplôme permet d’acquérir les compétences pour être animateur, en autonomie pédagogique, dans des structures associatives ou municipales :
Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et leurs contextes territoriaux de vie.
Concevoir et mettre en oeuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure,
Conduire une action d’animation dans le champ du « Loisirs tous publics » et de direction d’accueil collectif de mineurs (ACM).
Mobiliser les démarches d’Éducation Populaire pour animer des activités de découverte : activités scientifiques et techniques, culturelles, d’expression et activités physiques de loisirs.
Accompagner les publics dans l’utilisation du numérique dans une démarche citoyenne et participative.

Modalités d’évaluation
La certification se déroule en trois parties :
UC1-UC2 explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d’un projet d’animation. Rédaction d’un document écrit et soutenance orale.
UC3 Avoir exercé des fonctions de direction au moins 18 jours, d’un accueil collectif de mineurs. Présentation dans le cadre d’un entretien oral sur la base d’un dossier de 20 pages présentant la capacité à animer et à diriger un ACM.
UC4 Présenter la mise en place du projet d’animation au sein de la structure d’alternance pédagogique, prenant en compte les démarches de l’Éducation Populaire dans le champ du « Loisirs tous publics ». Mise en situation professionnelle et soutenance orale. L’élaboration des dossiers est faite à partir de l’expérience pratique au sein de la structure d’alternance pédagogique du candidat

Motivation,Projet professionnel validé,Avoir quitté la formation initiale,Niveau A2 du CECRL / Prérequis : Avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle. Public visé : - Personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
- Personnes placées sous-main de justice. Ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (SPIP) et des services référents (Pôle emploi ou mission locale). - Constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation PRÉPA et dont l’orientation vers le dispositif VISA Métiers a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (BOETH).

Contact de liaison : referent.bpjeps@dso.ifac.asso.fr