Fiche formation

Compétences attestées :Analyse et réalisation graphiques (correspondant à l’épreuve EP1 Culture, analyse et réalisation graphiques)

• Collecter, classer et hiérarchiser les informations ;
• Repérer et identifier les caractéristiques graphiques, esthétiques et stylistiques.
• Présenter des solutions graphiques et esthétiques.
• Traduire graphiquement et numériquement des intentions.

Réalisation d'une maquette numérique et analyse technique d'un marquage (correspondant à l’épreuve EP2 Réalisation d'une maquette numérique et analyse technique d'un marquage)Repérer et identifier les caractéristiques techniques.

• Présenter des solutions techniques.
• Composer une maquette numérique.
• Identifier les étapes de réalisation.
• Gérer un environnement informatique.

 Réalisation d'un marquagePréparer les matériels, les équipements, les outils, les matériaux ;

• Préparer les fiches pour la production ;
• Préparer les supports ;
• Réaliser les opérations de découpe et de finition du marquage ;
• Réaliser les opérations de gravure et leurs finitions ;
• Réaliser les opérations d'impression numérique et leurs finitions ;
• Réaliser les opérations d'impression 3D et leurs finitions ;
• Appliquer un marquage sur surfaces planes et en volume ;
• Poser le marquage sur sites ;
• Gérer les délais ;
• Contrôler la conformité et la qualité ;
• Gérer la sécurité et l'environnement ;
• Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages ;
• Communiquer au sein de l'entreprise et avec les différents partenaires.

FoDé Ouest organise sa formation autour de deux objectifs complémentaires qui seront menés simultanément tout au long de la formation. En effet, viser l'emploi comme finalité d'une formation, c'est tout à la fois considérer qu’obtenir une qualification professionnelle est un outil nécessaire et que savoir se situer sur le marché du travail et chercher les emplois correspondants à ses compétences en est le corollaire incontournable. Faire l’un en même temps que l’autre, mener sa qualification et son insertion professionnelle sont deux actes qui se complètent voire se conditionnent. C'est la démarche qui sera adoptée tout au long de la formation.

Insertion professionnelle

Certification

Analyse et réalisation graphiques

Langue vivante étrangère

Education physique et sportive

Réalisation d'une maquette numérique et analyse technique d'un marquage

Mathématiques et physique-chimie

Prévention santé environnement

Réalisation d'un marquage

Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique

Arts appliqués et cultures artistiques (Bloc facultatif)

Mobilité geographique,Motivation,Projet professionnel validé,Savoir lire, écrire, parler en français,Avoir quitté la formation initiale,Niveau A2 du CECRL / prérequis : avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle. public visé : - personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
- personnes placées sous-main de justice. ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (spip) et des services référents (France Travail ou mission locale). - constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation prépa et dont l’orientation vers le dispositif 1 emploi = 1 formation a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (boeth).  nous accueillerons les demandeurs d’emploi de plus de 16 ans, prioritairement les moins qualifiés, ayant validé leur projet professionnel dans le cadre d’un accompagnement avec un prescripteur (mission locale, France Travail, cap emploi, conseil départemental, epide, spip et organisme de formation intervenant sur les formations prepa du conseil régional). ils font partie du public prioritaire au même titre que les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi et dont le projet aura aussi été validé en amont. une attention particulière sera aussi portée : - aux personnes placées sous main de justice accompagnées par le spip et ayant validé leur projet d’insertion professionnelle, - au recrutement indifférencié des stagiaires hommes ou femmes.     au-delà des prérequis suivants :

• être volontaires pour s’inscrire dans un parcours de formation visant l’accès à une certification et l’emploi,
• avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d’une prise en charge ou d’une compensation, 

nous devons être en mesure au moment de la sélection d’identifier les freins (logement, transport, garde d’enfants, respect des horaires de formation, budget, démarches administratives, …) et de mesurer si le candidat en a pleinement conscience ou pas. c’est le rôle du coordinateur de formation qui reçoit le candidat en entretien de sélection dans les mois ou les semaines précédant l’entrée en formation. avec le conseiller valideur qui suit ou vers qui il va diriger le candidat, les autres personnes ressources qui accompagnent le candidat, il va devoir rassembler les réponses nécessaires permettant de valider ou pas l’entrée en formation.

Contact de liaison : fodeouest@orange.fr