Fiche formation

• Mettre en oeuvre une méthodologie de recherche et d'intervention psychosociales
• Utiliser les techniques de recueil et de traitement de données d'enquête
• Analyser les problématiques du changement dans les organisations et savoir mettre en oeuvre une démarche d'accompagnement du changement
• Analyser des enjeux, objets et moyens de l'intervention psychosociale
• Élaborer des actions de formation professionnelle continue en réponse à des demandes de terrain
• Concevoir des dispositifs d'intervention dans le champ du travail social
• S'informer des avancées de la recherche en psychologie sociale, du travail et des organisations
• Mettre en oeuvre une démarche d'accompagnement à l'orientation et à la mobilité professionnelle.
• Élaborer un dispositif de recrutement et utiliser les techniques et outils d'évaluation et de sélection du personnel (entretien, tests)
• Développer une analyse critique de différentes approches pour le traitement de problématiques de terrain
• Identifier les activités, les rôles de missions des psychologues sociaux et du travail en des champs d'intervention diversifiés
• Situer les activités du psychologue social et du travail dans les contextes juridiques qui règlement le monde du travail
• Prendre en compte les dimensions éthique et déontologique des différentes activités et interventions du psychologue
• S'insérer dans des réseaux professionnels et créer des relations de partenariat avec des acteurs du monde socio-économique
• Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
• Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
• Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
• Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
• Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Appui à la transformation en contexte professionnel

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Communication spécialisée pour le transfert de connaissances